ELEMENTOS DE LA EDUCACION

TERCERA SEMANA

SUJETO:

La palabra sujeto viene del latín “subiectus”, que significa poner por debajo o someter. Esta palabra tiene varios usos en nuestro idioma; uno de ellos es para describir a la persona o individuo del cual se habla, pero no se conoce su nombre, o se quiere mencionar. Pero por otro lado, el término sujeto hace referencia a algo que esta agarrado o capturado con solidez por una cosa o persona, por lo tanto no puede ser movilizado de un determinado lugar, ni se puede escapar o caer. También se entiende por sujeto al ente que se somete o se expone a otra persona o cosa en concreto.

ELEMENTOS DE LA EDUCACION:

Alumno

Profesor

Padre de familia

Sociedad

CIENCIAS AUXILIARES DE LA EDUCACION:

Las Ciencias de la Educación son todas las disciplinas interesadas en el estudio científico de los distintos aspectos de la educación en sociedades y culturas determinadas. Algunas de las más significativas son:

     Sociología de la Educación

     Economía de la Educación

     Antropología de la Educación

     Historia de la Educación

     Psicología de la Educación

     Pedagogía Didáctica

     Filosofía de la educación

     Educación Comparada y Política de la Educación.

Síntesis

Análisis:

Bueno la educación como todos es necesario del apoyo de alguna de las ciencias quien ayuda a entender  y a enseñar de la mejor manera  a un estudiante tales ciencias pueden ser como:

Ø  La sociología

Ø  Economía

Ø  Antropología

Ø  Psicología

Ø  etc

Critica:

Como se sabe la educación es una ciencia que se aplica teorías y que se comprueba con ayuda de ciencias auxiliares  ;pero de la misma manera como es ciencia  no se debe relacionar con la religión ,muchos de los científicos no combinan la ciencia  con la religión y creo que tratar de entender la educación  y la mescla con la religión es algo complicado .

Reconceptualización:

El estrecho contacto de la educación con los más diversos aspectos, factores e intereses de la vida humana, coloca a la pedagogía en relación con las más distintas disciplinas que, de una o de otra manera, aportan materiales para la comprensión y explicación de esa vida. De ahí que la autonomia de la pedagogía deba definirse a partir del tipo de relación que mantiene con las que, en este caso, constituyen sus ciencias auxiliares.

Aplicación:

Bueno la aplicación de  estas ciencias auxiliares es necesario por muchos factores  como la sociología quien te ayuda a cómo puedes a que un niño se relacione con sus compañeros  y de la misma manera la comunicación quien te ayuda  a educar en la manera como se expresa; por lo tanto la educación y sus ciencias auxiliares son incondicionales.