SOCIEDAD PRIMITIVA La comunidad primitiva es precisamente la primera forma en que los seres humanos se organizan para satisfacer sus necesidades. La comunidad primitiva surge con el ser humano mismo. Cuando comienza a desarrollarse la sociedad, también aparece la comunidad primitiva que va a durar miles de años, hasta que sus miembros desarrollan sus fuerzas productivas y sus relaciones sociales de producción. En un principio los seres humanos fueron nómadas porque dependían directamente de lo que la naturaleza le proporcionada CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD PRIMITIVA DEL MUNDO *Eran considerados de bajo desarrollo. *No existían propiedades privadas, clases sociales. *Eran nómadas. *La producción era de auto consumo . *Desarrollaban sus instrumentos de producción . *Los tipos de familia: consanguinea, hunalva, sindiasmicas. APORTES La invención de la rueda La invención del arado ...
PRIMERA SEMANA EDUCACIÓN: La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una conciencia cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores. PEDAGOGÍA: La Pedagogía es una ciencia muy compleja y que debe ser vista con cuidado, ya que la pedagogía estudia todo lo relacionado con la educación y la posición de los valores de conocimiento en el ser humano. Derivada de los griegos “Paidon” que significa “Niño” y “Gogos” que quiere decir “Conducir” la palabra Pedagogía nos hace referencia a su visión, evocada netamente a la formación de métodos que garanticen una educación de alto valor. Cuando se habla de Pedagogía en una institución se esta haciendo un estudio analítico de los procesos de enseñanza que existen, para reforzar o elaborar mejores estrategias que el ayudaran al ni...
LA EDUCACIÓN EN EL PERIODO COLONIAL La educación colonial siguió un proceso original. Donde primero se dio fundo la universidad y luego los colegios y seminarios y más tarde la educación elemental. Forma de cómo se llevó la educación: 1. Etapa de iniciación(1533-1551): proceso de la ´primera cristianización y lucha contra las creencias religiosas indígenas (idolatrías) 2. Etapa de organización y afianzamiento (1551-1771): época donde se en piensa afondar las universidades 3. Etapa de renovación(1771-1820): profundos cambios de pensamiento científicos liberal CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN COLONIAL ü Clasista: Destinada a las altas clases sociales (españoles y criollos ) ü Marcada influencia religiosa: La educación formal en la colonia dirigido por los clericós (sacerdotes y monjes) ü Privilegiab...
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